La cele două mari certitudini ale vieții, taxele și moartea, putem adăuga, fără mari complicații, prăbușirea constantă a învățământului public. Chiar în momentele în care ai fi înclinat să spui că mai rău de atât nu se poate, o nouă programă, un nou concept educational sau pur și simplu un dictat birocratic astupă, aproape definitiv,…
Lauda efectelor secundare
Undeva în volumele sale de fragmente, Pascal Quignard defineşte postmodernitatea ca o modernitate care nu mai crede în nimic, nici măcar în ea însăşi. Cum l-am putea contrazice? Ce nu spune el, şi este uşor de văzut pentru cine se sustrage aflării-în-poezie ce justifică prea ades textele acestui autor, e că postmodernitatea posedă, spre condamnarea ei, o…
Poveşti de trezit copiii
Haideţi să vă spun o poveste. Poate credeţi că vreau să vă plictisesc, dar poveştile sunt totul. Tot ceea ce visăm este că viaţa noastră să devină într-o zi povestibilă, să ne uităm împreună, noi şi cu toţi ceilalţi, şi să spunem că am trăit mai mult decăt o viaţă de om: o poveste. Omul…
Academia Privată începe seria seminariilor de weekend cu “Birocrația – Ludwig von Mises”
Ce este birocrația? Cum apare ea? Poate exista și în sfera privată? Cum putem scăpa de ea, în măsura în care este un fenomen nefast, sau cum anume îi putem minimiza efectele? Cât de importantă este problema managementului ca atare în sfera publică? Și în ce măsură importul de management privat poate viabiliza această sferă?…
Cum era crescut un prinț
Cel care avea să fie Țarul Alexandru al III-lea (în poză, alături de soție și copii) s-a născut în 1845, în vremea domniei lui Nicolae I, și conform legilor care guvernau monarhia era a treia persoană în succesiunea dinastică, după tatăl, Alexandru al II-lea, și fratele, Nicolae, de care îl despărțeau 18 luni. Deși abia…
Când ideile sfâșie familia
Fiecare teorie a educației este subîntinsă, invariabil, de anumite presupoziții antropologice și metafizice. Ca să facem rapid axioma mai limpede, să luăm, de pildă, situația în care un cuplu de părinți își “îndoapă” copilul preșcolar cu tabletă, televizor și telefon. Argumentul avansat, îndeobște, de părinți este că odrasla se va lovi, fără doar și poate,…
Seminarul „Vieţi exemplare ale secolului XX – O scurtă introducere în problemele veacului”
Seminarul îşi propune să deschidă o discuţie asupra câtorva figuri mai puţin cunoscute ale secolului XX şi a problemelor ideologice pe care au încercat să le combată. Firul comun care strânge la un loc biografiile prezentate este o curăţenie interioară a personajelor şi un angajament intelectual dar, mai ales, personal, consistent pentru o ordine naturală.…
Seminarul „Economia pentru ortodocşi & Ortodoxia pentru economişti”
Întâlnirea dintre analiza economică (Ştiinţă) şi gândirea teologică (Credinţă) a fost şi este încă privită cu destulă reticenţă, de ambele părţi. Din partea economiştilor, întrucât, în mod tradiţional, reacţia celor mai mulţi dintre ei la efortul de a pune în dialog economia şi teologia a demonstrat dificultatea de a face acest lucru într-un mod care…